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    女童撑小花伞坠楼怎么回事 女童撑小花伞坠楼受伤了吗

    死灵阁 www.strongpack.com.cn 时间:2018-04-18 14:03:20来源:死灵阁作者:liliang点击:

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    宫舒糜清,礼貌待人的谚语,大众论坛 日照

    虽然很多的动画片上会标明请勿模仿,但是小孩子在看电视的时候总是充满着好奇的心态,有的时候一些家长支持孩子的想法可能会引发惨剧,最近发生的一起事件就让很多的家长对孩子看动画片的观点产生了启发,女童撑小花伞坠楼的动机主要是受动画片的影响,下面亲子知识网的小编为大家分享女童撑小花伞坠楼的始末,大家一起来看怎么让孩子看动画片吧。

    女童撑小花伞坠楼怎么回事 女童撑小花伞坠楼受伤了吗

    女童撑小花伞坠楼怎么回事

    一位知情人透露,小女孩可能是受动画片的影响,撑着伞从窗户往下跳,不过也正是由于这样,她才得以有所缓冲没有大碍。民警也借此提醒,尽量不要让幼儿一个人在家,同时家长要教育孩子不能模仿电视里的危险动作。

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    大家小时候有没有模仿动画片里的人物?想必很多人都会举手,但近日芜湖一个孩子,竟撑起小花伞就从13楼坠下。幸好邻居发现了异常,当时小女孩已经躺在6楼门面房的阳台上了,于是赶紧拨打了报警电话。辖区马坝派出所民警到场后,发现小女孩躺在水泥地上,意识还有些清醒,身边不远处是一把撑开着的小花伞。

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    随后120救护车赶来,将小女孩送往医院接受治疗。让人庆幸的是,经过医生检查,小女孩并无大碍,仅受皮外伤。民警初步了解得知,小女孩今年6岁,家住小区13楼,当时一个人在家,不知为何拿着一把小花伞从家中窗户坠下。一位知情人透露,小女孩可能是受动画片的影响,撑着伞从窗户往下跳,不过也正是由于这样,她才得以有所缓冲没有大碍。民警也借此提醒,尽量不要让幼儿一个人在家,同时家长要教育孩子不能模仿电视里的危险动作。

    为何孩子都爱模仿动画片?

    自从踏入动画世界,孩子们仿佛找到了新世界的大门,纷纷模仿起了动漫形象的行为、动作……孩子们为何会模仿动画片呢?

    01动画片成了孩子的“保姆”

    现在,很多父母忙于工作,而把孩子交给老人照顾,而一些老人则将动画片当成了哄孩子的“保姆”;即使父母能够亲自照顾孩子,一些爸妈在工作或做家务的时候,为了让孩子不吵不闹,也会打开电视让孩子用动画片打发时间。

    这样做的结果,就是孩子的确是安静地待在一边,可父母与孩子沟通越来越少,孩子沉迷动画片而不能自拔。

    02孩子分不清“幻想”与“事实”

    分不清“幻想”与“事实”是学龄前儿童中较普遍存在的现象,是孩子的想像力和表达能力发展过程中所经历的一个特殊阶段。

    此时,孩子会把自己的幻想夹在真实的事情里面,而他自己也分不清。特别是看动画片时,孩子会模仿里面的情节和内容,有些负面画面可能让孩子误信为真。

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    孩子模仿,管不管?

    孩子爱模仿动画片里面的动作、故事、情节,父母对此真是又爱又恨,一方面觉得动画片里面的弘扬的真、善、美和一些良好的行为习惯,能够对孩子起到良好的示范作用。

    可是另一方面又因为孩子区分信息的能力有限,对自己行为可能造成的后果不甚清楚,容易造成严重后果而担心不已。

    那么孩子看动画片爱模仿,家长到底管还是不管呢?

    爱模仿是孩子的天性,也是孩子认识世界的一种方式,过分干预只能抹灭孩子的天性,扼杀孩子的好奇心。

    但是对孩子的模仿行为父母也不可一味的放任不管,毕竟孩子区分好坏的能力有限,需要家长积极引导。

    所以说,孩子看动画片之后表现的好坏,完全取决于家长的引导。教育孩子的主体一直都是父母,而动画片、绘本等都只是父母对孩子进行教育的一种方式而已。

    动画片本身不是什么可怕的东西,它对开发孩子的想象力,扩展孩子的知识面有重要的作用,但是如果没有父母适当引导,就可能造成不好的后果。

    不要以为光给孩子看动画片就足够了,最重要的是在观看动画片的时候,父母要告诉孩子什么该做什么不该做,帮孩子建立正确的是非观。

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    如何引导孩子看动画片

    我们不能剥夺孩子看动画片的权利,但我们也应告诉孩子,现实跟动画片是两回事,生命只有一次。

    1陪孩子一起看,学会引导

    为了帮助孩子成长,爸妈应该陪着孩子一起看动画片:

    ①提前帮孩子把关

    选择画面、人物设计清爽可爱,充满童趣,色彩丰富明亮的,远离画面长期晦暗、主角人物丑陋的片子。

    ②尽量陪孩子一起看

    和孩子分享故事情节,启发孩子辨别哪些行为是好的,哪些行为是不好的。帮助孩子养成良好的行为习惯、鼓励孩子向积极的动画人物学习。

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    2教孩子分辨动画片与现实生活

    孩子观看动画片时,如果出现一些与实际生活差距大、甚至违背生活常理的情节,家长一定要告诉孩子现实生活中应该是什么样,动画片做的是特殊的夸张效果,不能信更不能盲目学。

    父母还可以利用场景游戏或者生活中的实际场景来进行练习,当宝宝奇思妙想编故事、做游戏的时候,最后要说“这是我们玩儿的游戏,不是真的”;而对现实场景的描述,就需要准确,尽量不要编故事,这样就可以帮助孩子提高观察能力和逻辑思维的发展,同时也能够提高他们的表达能力。

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